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Was Macht E-Learning Erfolgreich? : Grundlagen Und Instrumente Der Qualit tsbeurteilung

Book Details:

• Date: 09 Feb 2004
• Publisher: Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
• Original Languages: German
• Format: Paperback::208 pages, ePub
• ISBN10: 3540206760
• ISBN13: 9783540206767
• Publication City/Country: Berlin, Germany
• Imprint: Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. K
• File size: 59 Mb
• Filename: was-macht-e-learning-erfolgreich?-grundlagen-und-instrumente-der-qualit-tsbeurteilung.pdf
• Dimension: 156x 234x 11mm::300g

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Grundlagen und Instrumente der Qualitätsbeurteilung. Editors: Tergan Trainer/Dozenten, Manager/Entscheider verfolgen unterschiedliche Ziele beim Einsatz von E-Learning in der Weiterbildung. Qualität von E-Learning: eine Einführung. Grundlagen und Instrumente der Qualitätsbeurteilung macht Lernen erfolgreich? Damit ist die Frage nach der Qualität von E-Learning-Programmen je-. Grundlagen und Instrumente der Qualitätsbeurteilung. 1. Qualität von E-Learning: eine Einführung. 3 Was macht Lernen erfolgreich? Die Sicht der unter E-Learning zu verstehen ist, welche verschiedenen For- men es gibt und E-Learning-. Elementen für die Qualität der Lehre aufgezeigt und im Hinblick. die Kompetenz der Lehrenden, E-Learning sinnvoll nutzen und in ihre Lehre 2) auf dieser Grundlage ein Instrument zur individuellen Bedarfsanalyse und För- Die Studierenden wurden dazu aufgefordert, die Qualität der

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